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Achtsamkeitslehrer*in werden - Weiterbildung in 2 Terminen
Beschreibung:
Achtsamkeit wirksam und praxisnah im schulischen Alltag einsetzen
Diese zweiteilige Weiterbildung des PTI Hamburg richtet sich an Lehrkräfte, die Achtsamkeit als pädagogischen Ansatz erlernen und direkt im Unterricht umsetzen möchten. Ziel ist es, die Konzentration, emotionale Stabilität und Selbstregulation von Schüler*innen zu fördern und zugleich die eigene Präsenz im Unterricht zu stärken.
Der Schulalltag ist zunehmend von Unruhe, Leistungsdruck und hoher emotionaler Belastung geprägt. Achtsamkeit bietet hier einen wissenschaftlich fundierten und zugleich praxisnahen Ansatz zur Unterstützung von Lern- und Unterrichtsprozessen.
Im Zentrum stehen konkrete Übungen, angeleitete Meditationen sowie direkt einsetzbare Materialien für den Unterricht. Ergänzend erhalten die Teilnehmenden Audio-Meditationen, die sie unmittelbar im Unterricht einsetzen und zum eigenen Üben nutzen können. So entsteht ein praxisnahes Repertoire, das Aufmerksamkeit, innere Ruhe und Selbstregulation bei Schüler*innen fördert und zugleich die Präsenz und Handlungssicherheit von Lehrkräften stärkt.
Ziel der Fortbildung
Nach Abschluss der beiden Termine sind Sie in der Lage,
Achtsamkeit fundiert zu verstehen und selbst anzuwenden,
kurze Übungen sicher anzuleiten,
Meditationen direkt im Unterricht einzusetzen,
Schüler*innen in ihrer Selbstregulation zu stärken,
und ein ruhigeres, konzentrierteres Lernklima zu fördern.
Sie erhalten im Seminar Audios mit Meditationen, die sofort im Unterricht einsetzbar sind.
Downloads
Gaußstraße 71 | 22765 Hamburg
Termin in persönlichen Kalender übernehmen (ics)
Leitung
Hans-Ulrich Keßler, Natalie Wollenschneider (Referentin)
Veranstalter
Hauptbereich Schule, Gemeinde- und Religionspädagogik
Anmeldeschluss
Termine
Termin 1: 15.10.2026, 15.45 - 18:45 Uhr
Termin 2: 26.11.2026, 15.45 - 18:45 Uhr
Anmeldeschluss: 5.10.2026
Verfügbare Plätze
16
