Wer war dieser Mann?

Diese Veranstaltung macht sich anhand der Bibel und der historisch-kritischen Forschung auf die Spur, wer dieser Jesus von Nazareth war. Was bedeuten die Gleichnisse? Waren das „echte“ Wunder? Wir werden vertraut damit, wie wir Jesus (nicht) verstehen können. Das klärt Vieles für den Unterricht. Den Materialreader gibt es bei Anmeldung per Post. Halten Sie in der Veranstaltung aber auch Ihre Bibel bereit. Ein Tipp: Lesen Sie zur Vorbereitung sehr!!!! gerne das spannende und informative romanartige Buch von Prof. Gerd Theißen: „Der Schatten des Galiläers“.

eine Unterrichtsidee in 90 Minuten (Sek 2)

Der Fragebogen zum Wehrdienst flattert seit diesem Jahr in die Briefkästen unserer Schüler: Will ich eigentlich Wehrdienst leisten? Unter welchen Umständen könnte mir ein "Kriegsdienst" sinnvoll erscheinen? Was, wenn niemand zur Bundeswehr ginge? Diese und andere Fragen bewegen unsere Schüler*innen. Wie können wir Lehrkräfte unsere Lernenden in diesen Fragen begleiten?

Auf einen Espresso, Kaffee oder Tee: In der Fortbildungsreihe „RU ex(s)presso“ wollen wir gemeinsam in 90 Minuten einen Unterrichtsimpuls zu einer aktuellen Frage sichten, erproben und reflektieren. Grundlage soll jeweils ein (Kurz-) Film, ein Song oder ein anderes Medium sein.

25. Religionspädagogischer Tag des Kirchenkreises Schleswig-Flensburg

Vorstellungen von der Zukunft sind für viele Menschen heute von Unsicherheiten und Sorgen geprägt. Was lange selbstverständlich und verlässlich schien, gerät ins Wanken. Veränderungen folgen in rasantem Tempo aufeinander. Krisen bleiben nicht auf Distanz, sondern prägen zunehmend den Alltag und das Lebensgefühl vieler Menschen. Zwischen gesellschaftlichen Spannungen, globalen Konflikten und der ständigen Präsenz neuer Nachrichten wächst die Sehnsucht nach Orientierung und einem hoffnungsvollen Blick nach vorn.

Was gibt Halt in einer Welt des rasanten Wandels? Was stärkt uns darin, zuversichtlich zu bleiben und mutig zu handeln? Welche Haltungen helfen dabei, offen auf die Welt und auf andere Menschen zuzugehen? Wie können neue Zukunftsbilder in einer Zeit entstehen, die häufig von Krisen und Sorgen bestimmt ist?

Beim Religionspädagogischen Tag 2026 richten wir unseren Blick auf Wege, die Mut machen. Gemeinsam wollen wir neue Perspektiven eröffnen und weiten Raum schaffen – für Hoffnung, Zuversicht und Mut.

Religiöse Feste im Dialog

Was drücken Menschen durch Feste aus - und welche Vorstellungen von Leben und Glauben werden dabei sichtbar?

Gemeinsam wollen wir herausfinden, wie sich religiöse Feiern im Unterricht über Rituale und Abläufe hinaus erschließen lassen. Dabei soll in den Blick kommen, wie diese Ausdruck verschiedener Lebensdeutungen und unterschiedlichen Glaubens werden. Ziel ist es, Anregungen für einen Unterricht zu gewinnen, der Gemeinsamkeiten und Unterschiede herausarbeitet und zur Auseinandersetzung mit religiöser Vielfalt anregt.

Kurzfilme im RU der Sek II

Gemeinsam werden wir ausgewählte Kurzfilme sichten und Unterrichtsimpulse für den Religionsunterricht der Sek II erproben.

Popcorn und Nachos ausdrücklich erlaubt :-)

Infos - Material - Austausch

Infos - Material - Austausch

Diskutieren, dialogisieren und viele Beispiele mitnehmen für konkreten Einsatz in deinem RU Sek I und II

Dilemmata sind ein attraktiver Anlass für spannende Gespräche mit Schüler*innen jeden Alters und führen leicht in dialogisches Lernen. Uns LuL auch! Und genau das machen wir in der Veranstaltung vor Ort auch miteinander: Selbst ausprobieren, besprechen, abwägen und lachend „streiten“. So entwickeln wir „en passant“ viele Möglichkeiten des Einsatzes im RU… Sie nehmen den dicken Materialreader dazu mit nach Hause.

W/Mutausbruch! – von Gefühlen bewegt.

Wütende Menschen begegnen uns im Alltag beinahe täglich: im Straßenverkehr, auf dem Schulhof, im Internet und in den Regierungshäusern der Welt. Wann warst du das letzte Mal so richtig wütend? Was hat die Wut in dir ausgelöst? Und: Hat es sich für etwas „gelohnt“, so richtig wütend gewesen zu sein?

Wut gehört zu den Emotionen, die vielen Menschen auf den ersten Blick nicht sehr sympathisch erscheinen, wirkt sie doch nicht selten destruktiv und kann sogar Menschen zerstören..
Und doch ist Wut oftmals ein wichtiger Motor, um zu sich selbst zu stehen, für andere einzustehen, um Krisen zu bewältigen. Wut kann ein Katalysator für konstruktive Veränderungen sein. Aus Wut kann Mut erwachsen.

Während der Tagung werden wir religiöse Schriften und Traditionen zur Wut und einem konstruktiven Umgang mit derselben befragen. Auch die psychologische und seelsorgerliche Perspektive werden eingetragen. Unterrichtsimpulse für eine Art „Wutschule“ werden erprobt und die Möglichkeiten emotionalen Lernens im Religionsunterricht reflektiert.

Weitere Informationen zur Tagung folgen demnächst in einem Flyer.

Regionale Fachkonferenz RU in der Sek II

Religiöse Fundamentalismen nehmen in vielen Gesellschaften und Ländern zu: Autokratinnen und Potentaten werden gestützt von religiösen Gruppen, Christfluencer*innen versuchen aktiv, Gesellschaftspolitik zu beeinflussen und Glaubensinhalte mit einer konservativen bis rechten politischen Agenda zu verbinden. Diesem Geflecht sind auch unsere Schüler*innen – bewusst oder unbewusst – ausgesetzt. Doch wie kann ein konstruktives Verhältnis von Politik und Religion aussehen? Welche theologischen Spuren – von Luther bis heute – können unseren Lernenden helfen, sich zu positionieren?

Anhand konkreter Unterrichtsideen werden wir nach Möglichkeiten suchen, die Lernenden in ihrer Positionierung konstruktiv zu begleiten.

Ein Angebot auf dem Weg ins Lehramt "Evangelische Religion"

Für Studierende und den Vorbereitungsdienst aufs Lehramt Religion. Für alle Schularten im Raum der Nordkirche.

Sie sind in Ihrem späteren Beruf selbst wegweisend. Sie werden junge Menschen auf der Suche nach Sinn, Religion und Fragen des Lebens begleiten. Dabei helfen Sie, eigene Haltungen in Glaubensfragen zu finden und frei zu legen. Die religiöse Vielfalt unserer Welt ist Ihre Plattform für Respekt, Toleranz und offenen Diskurs an der Schule. Mit Ihrem Fach sind Sie Gesprächspartner*in für Eltern, Kollegium und überhaupt im Leben.

Wir wollen Sie dabei unterstützen, wenn Sie sich auf Ihren Beruf vorbereiten.

Studierende erhalten zum Beispiel unsere Buchpakete 1 und 2:

• das Buchpaket 1 als Willkommensgeschenk nach der Einschreibung (Basisbibel und die Publikation aus dem PTI "40 Geschichten aus dem Koran")

• im Haupt-/Masterstudium erhalten Sie auf Wunsch das Buchpaket 2: zwei Buchtitel aus der Reihe "Theologie für Lehrerinnen und Lehrer"

Zusätzlich können Sie Zuschüsse zu Fachexkursionen erhalten. Sie können Zuschüsse in Höhe von bis zu 50 Prozent der Fahrt- und Unterbringungskosten, höchstens jedoch 100 Euro, bei Tagungen, Studienreisen und Exkursionen im Zusammenhang mit dem Studienfach ev. Religion im Rahmen der verfügbaren Haushaltsmittel beantragen.

Haben Sie sich in der Studierendenbegleitung "Die Wegweiser" eingeschrieben, finden Sie im Forum unter "interner Veranstaltungsbereich" die entsprechenden Formblätter, mit denen Sie uns Ihren Förderwunsch mitteilen können.